〈教育情報誌 学びのチカラ e-na!! vol.５ （小学校版） 2023年10月発行より〉
東京都立川市立第八小学校主幹教諭 田部井 淳（たべい じゅん）
はじめに
学習指導要領（平成29年告示）では、「主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）」の視点からの授業改善を重要視しています。 このような授業の構築には、個別最適な学びと協働的な学びの実施は、不可欠だと思います。今回は、この個別最適な学びと協働的な学びを組み入れた授業実践を紹介します・・・
小学校理科：個別最適な学びの授業実践
2024年06月20日
