〈教育情報誌 学びのチカラ e-na!! vol.1 （中学校版） 2021年９月発行より〉
軽井沢風越学園教諭 澤田 英輔（さわだ えいすけ）
読む力を育てるには、まず実際に読むことから
「図書の時間」がある小学校と比べ、中学校では、POPづくりやビブリオバトルなどのイベントを別にすれば、地味で継続的な読書活動はなかなかとりにくくなります。朝の読書はあっても、ただ読書させるだけでは意味のある学びになっているのか確信も持ちにくく、特段の読書活動に取り組まない先生方も多いのではないでしょうか。
しかし・・・
